Le 18 décembre dernier, plus d’une quinzaine de membres de l’équipe se sont réunis pour la 6e édition du Tournoi annuel de badminton de l’EREST. Au terme d’une compétition aussi amicale que féroce, les gagnants ont pu être annoncés. Félicitations à François Thibault et Stéphane Cyr (raquette d’argent) et à Stéphane Villeneuve et Jean-Philippe Ayotte-Beaudet…
Ugo Collard-Fortin et Marie-Hélène Bruyère, tous deux membres de l’EREST et étudiants au doctorat, ont fait paraître un article avec leur co-auteure Marie-Pierre Baron, de l’Université du Québec à Chicoutimi. Publié le 19 décembre dernier, le texte d’opinion, intitulé « Les revues scientifiques en science de l’éducation: comment être singulier dans une offre plurielle? »,…
Deux membres, Lucian Nenciovici et Steve Masson, ainsi qu’une diplômée de l’EREST, Geneviève Allaire-Duquette, ont publié un article intitulé « Brain activations associated with scientific reasoning: a literature review ». Paru dans la revue Cognitive Processing le 8 décembre dernier, l’article aborde les activations cérébrales reliées au raisonnement scientifique. Les résultats montrent un lien entre…
Lucian Nenciovici, Lorie‐Marlène Brault Foisy, Geneviève Allaire‐Duquette, Patrice Potvin, Martin Riopel et Steve Masson, tous membres ou diplômés de l’EREST, ont, le 17 décembre dernier, fait paraître un article intitulé « Neural Correlates Associated With Novices Correcting Errors in Electricity and Mechanics ». Paru dans le journal Mind, Brain and Education, l’article présente les résultats…
Le 12 décembre dernier est paru, aux Presses de l’Université Laval, le plus récent livre de Patrice Potvin, directeur et membre régulier de l’EREST. Celui-ci, intitulé « Faire apprendre les sciences et la technologie à l’école », a pour objectif de donner les divers outils nécessaires aux enseignants du secondaire qui désirent faire apprendre les…
Le 13 décembre dernier, le professeur David E. Brown du College of Education at the University of Illinois a présenté ses recherches à l’occasion d’un midi-pizza et d’un séminaire en après-midi coorganisés par l’EREST et le CEAP-UQAM. Sa conférence, intitulée « Multidimensional conceptual dynamics and student learning in science », portait sur le concept du…
Il fait plaisir à l’EREST d’annoncer qu’Ousmane Sy défendra sa thèse au tout début de la session d’hiver, soit le 7 janvier 2019, à 9h30. Intitulée « Effets des pratiques enseignantes effectives sur l’intérêt des élèves sénégalais du cycle moyen à l’égard des sciences et de la technologie », elle a été réalisée sous la…
Patrice Potvin, directeur de l’EREST, ainsi que ses collaborateurs Tzung-Jin Lin, Tzu-Chiang Lin et Chin-Chung Tsai de la National Normal Taiwan University à Tapei, ont récemment publié un article dans International Journal of Science Education. L’article, intitulé « Research trends in science education from 2013 to 2017: a systematic content analysis of publications in selected journals », recense…
Chaque année, l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie (AESTQ) récompense des futurs enseignants ayant présenté du matériel didactique et pédagogique de qualité exceptionnelle à l’occasion de son concours La Relève. Lors de l’édition 2017-2018 du concours, les étudiantes du baccalauréat en enseignement préscolaire/primaire Melissa Berthiaume, Marie-Ève Beauséjour et Estelle Desjarlais, dirigées…
À l’occasion des midis-pizza de l’EREST, Anastassis Kozanitis, membre régulier de l’EREST, a présenté des projets actuels, qui abordent la pédagogie universitaire et les savoir-agir complexes. M. Kozanitis a également discuté de ses partenariats de recherche avec quelques universités d’Amérique latine. L’équipe de l’EREST lui souhaite la meilleure des chances avec ses multiples projets!
Le 5 novembre dernier, Pierre Chastenay a participé à l’émission Ça me regarde d’AMI-télé, qui aborde les enjeux vécus par les personnes en situation de hadicap. M. Chastenay a présenté un projet de recherche auquel il collabore qui vise à créer un lexique astronomique en langue des signes québécoise (LSQ). Félicitations pour cette excellente entrevue!
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, diplômé de l’UQAM en éducation et ancien étudiant de l’EREST, a donné une entrevue à l’émission Boréale 138, l’émission d’après-midi de Radio-Canada Première Côte-Nord qui se penche sur les actualités nord-côtières. Pendant ce segment, il a discuté de la place du plein air dans le système d’éducation québécois, soit le sujet de sa…
L’Association des étudiantes et étudiants de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université du Québec à Montréal (ADEESE-UQAM), en collaboration avec la Faculté des sciences de l’éducation et l’AÉCSÉd, invite les étudiant.e.s de premier cycle et des cycles supérieurs inscrits dans les programmes de la Faculté des sciences de l’éducation de I’UQAM à participer…
Geneviève Allaire-Duquette, diplômée de l’UQAM en éducation et membre de l’EREST, et ses collègues Reuven Babai et Ruth Stavy de l’Université de Tel Aviv en Israël ont publié un article dans Cognitive Processing intitulé Interventions aimed at overcoming intuitive interference: insights from brain-imaging and behavioral studies. L’article passe en revue des études antérieures qui ont évalué…
Le 12 novembre dernier, Claude-Émilie Marec, membre étudiante de l’EREST, s’est vu décerner une bourse du Fonds à l’accessibilité et à la réussite des études (FARE) d’un montant de 6 000$. Cette bourse d’excellence de l’UQAM récompense les efforts et le talent menant à l’excellence des résultats académiques. Félicitations!
Le 29 octobre dernier, Michel Bélanger, professeur à l’Université du Québec à Rimouski et membre régulier de l’EREST, a présenté ses recherches lors d’une conférence intitulée « De la perspective de la coexistence sur le changement conceptuel en didactique des sciences au pluralisme représentationnel dans les sciences cognitives », sujet par la suite approfondi pendant…
Plusieurs membres de l’équipe ont participé à un midi-conférence organisé par l’EREST à l’occasion duquel deux présentations ont eu lieu. Pendant la première partie, Patrice Potvin a exposé les programmes offerts aux membres, autant étudiants que professeurs, par l’équipe de recherche pour l’année scolaire actuelle. Dans un deuxième temps, Frédéric Fournier a présenté les débuts…
La plus récente édition du Bulletin Actualités UQAM a consacré un article, Jouer pour la recherche, à un projet de recherche dirigé par Martin Riopel auquel Pierre Chastenay, Patrice Potvin et Gabrielle Fortin-Clément collaborent également. Celui-ci vise à mieux comprendre comment les apprentissages s’effectuent dans le temps en proposant aux participants de répondre le plus rapidement…
L’EREST et le CEAP UQAM ont eu le plaisir de recevoir récemment la visite d’une délégation composée du professeur Chin-Chung Tsai et de cinq chercheurs qui font partie du Institute for Research Excellence in Learning Sciences dirigé par le professeur Tsai. La journée d’activités organisée le 10 août dernier a permis aux les participants de présenter leurs infrastructures et…
L’EREST est fière d’annoncer l’embauche d’un de ses doctorants, Ousmane Sy, par l’UQTR. En effet, Ousmane a obtenu un poste contractuel de professeur en didactique des sciences et technologies au Département des sciences de l’éducation. Ses travaux doctoraux sur l’intérêt des élèves sénégalais à l’égard des sciences et de la technologie ont été dirigés par Patrice…