Le 12 décembre dernier est paru, aux Presses de l’Université Laval, le plus récent livre de Patrice Potvin, directeur et membre régulier de l’EREST. Celui-ci, intitulé « Faire apprendre les sciences et la technologie à l’école », a pour objectif de donner les divers outils nécessaires aux enseignants du secondaire qui désirent faire apprendre les sciences et les technologies à leurs élèves, de l’épistémologie à la didactique, en passant par les neurosciences. Félicitations pour la parution de cet ouvrage!