Patrice Potvin, de l’EREST, est interviewé par l’auteur d’un article du Nouvel Observateur portant sur le projet NeuroSup, d’Éric Gaspar, dans lequel il applique une nouvelle science, la neuroéducation. Vive les « neuroprofs » ! Cliquez ici pour voir l’article.
Les midi-pizza de l’ÉREST sont repartis
Interrompues en raison de la grève étudiante, les activités mensuelles de l’ÉREST sous la forme d’une présentation accompagnée de pizza sont reparties. La semaine dernière, nous avons eu le plaisir d’entendre Dan Huyn qui nous a entretenus sur le neurofeedback, une méthode innovatrice de traitement du TDA/H et des troubles d’apprentissage qui rééduque les ondes…
La revue « LES DIPLÔMÉS » de l’Université de Montréal parle de Mécanika
La revue « LES DIPLÔMÉS » de l’Université de Montréal parle de Mécanika (pages 11-12-13). Mécanika est un jeu vidéo éducatif réalisé par des membres de l’ÉREST et du LabMÉCAS de l’UQAM.
Jean-Guillaume Dumont dépose son mémoire de maîtrise
Jean-Guillaume Dumont dépose son mémoire de maîtrise intitulé « Évaluation de la compétence à résoudre un problème en science et technologie dans le contexte québécois de la réforme du Renouveau pédagogique à l’aide d’une simulation informatisée. ». Sa recherche a évalué, à l’aide d’une simulation informatisée, la compétence à résoudre un problème en science et technologie d’élèves…
Patrick Charland de l’EREST publie un nouveau livre
« Écoles en mouvements et réformes, Enjeux, défis et perspectives » vient d’être publié par Patrick Charland, Claude Daviau, Athanase Simbagoye et Stéphane Cyr aux éditions De Boeck dans la collection « Perspectives en éducation et formation ». Ce livre fait le point sur les nombreuses initiatives individuelles ou collectives, témoignant de l’ingéniosité d’enseignants, de conseillers pédagogiques, de gestionnaires…
Patrice Potvin en entrevue à la radio de Radio-Canada
Patrice Potvin a été interviewé à l’émission Les années lumière à la première chaîne de Radio-Canada. Il s’agit d’un reportage sur la formation des enseignants en sciences au primaire. Celui-ci débute à partir de 9min10 et la participation de Patrice Potvin débute à partir de 19min20. Cliquez ici pour entendre l’émission.
Patrice Potvin interviewé par Jobboom
Patrice Potvin, professeur à l’EREST a été interviewé par Mélissa Guillemette dans un article portant le titre : Les profs passent-ils le test? Cliquez ici pour lire l’article.
Patrick Charland vient d’obtenir une subvention
Patrick Charland, professeur à l’EREST, vient d’obtenir une subvention pour une étude de la transférabilité des méthodologies développées en neuroergonomie du travail à la recherche en éducation – le cas de l’effet de la contextualisation d’exercices de physique sur l’engagement des étudiants. Cette subvention de 30 180$ a été accordée par le CRSH – Programme développement…
Des élèves plus compétents en science et technologie depuis la réforme
Jean-Guillaume Dumont, Patrice Potvin et François Boucher-Genesse de l’ÉREST dévoilent leurs nouveaux résultats en soulignant leurs retombées potentielles pour les élèves, les enseignants et le programme de formation de l’école québécoise dans un article publié sur le Réseau d’information sur la réussite éducative. Cliquez ici pour consulter l’article.
François Boucher-Genesse en entrevue à la première chaîne de Radio-Canada
François Boucher-Genesse a été reçu en entrevue à la première chaîne de Radio-Canada dans le cadre de l’émission « L’après-midi porte conseil ». L’entrevue porte sur jumeler savoir et jeux vidéos. Cliquez ici pour écouter l’entrevue.
On parle d’iboolab dans les médias
Les deux fondateurs d’iboolab, Jean-Guillaume Dumont et François Boucher-Genesse, finissants à la maîtrise en éducation, ont utilisé des jeux vidéo pour étudier l’apprentissage des jeunes en mathématiques et en sciences, dans le cadre de leur mémoire de maîtrise sous la direction des professeurs Patrice Potvin et Martin Riopel, du Département de didactique, dont les travaux…
La première édition de l’école d’été de l’EREST est un succès!
Cette année, quatre candidats à l’école de l’été de l’EREST ont traversé avec brio les 6 épreuves prévues au programme. Toutes nos félicitations à Élaine Turmel, Michel Pronovost, Caroline Cormier et Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, qui ont eu l’occasion d’exercer leurs compétences à présenter des résultats de recherche. Bravo à tous les quatre!
L’EREST à l’ASME
Dix étudiants ainsi que six professeurs de l’EREST ont récemment participé au congrès de l’Association mondiale des sciences de l’éducation (AMSE) à Reims, les 3 au 8 juin derniers. Ils ont tous présenté des résultats de leurs recherches en didactique des sciences, en neuroéducation, et en évaluation. Bravo à cette considérable délégation qui a su…
Des membres de l’EREST à La Sorbonne
Des professeurs et des étudiants de l’Équipe de recherche en éducation scientifique et technologique (EREST) ont été invités, le 8 juin dernier, à présenter leurs travaux de recherche à l’équipe du professeur Houdé. Sur la photographie, on reconnaît (première rangée) Lorie-Marlène Brault-Foisy, Stéphanie Lafortune et Élaine Turmel, étudiantes à la maîtrise en éducation, option didactique,…
L’EREST à l’IMBES
Stéphanie Lafortune et Lorie-Marlène Brault-Foisy représentent fièrement l’équipe au congrès de l’IMBES (International Mind, Brain, and Education Society) où elles ont présenté leurs travaux de recherche.
Publication dans la revue International Journal of Environmental and Science Education
La revue International Journal of Environmental and Science Education publie l’article « Using fMRI to study conceptual change: How and why?” par Steve Masson, Patrice Potvin, Martin Riopel, Lorie-Marlène Brault-Foisy et Stéphanie Lafortune, tous membres de l’EREST.
Un étudiant de l’EREST reçoit une Médaille du Lieutenant-gouverneur pour la jeunesse
Jean-Guillaume Dumont, étudiant à la maîtrise en éducation et membre de l’EREST viens de remporter une des médailles du Lieutenant-gouverneur pour la jeunesse. Cette médaille est remise à des étudiants de 29 ans et moins, dont les actions représentent une source d’inspiration pour la jeunesse. Le Programme des distinctions honorifiques du Lieutenant-gouverneur a pour objectif…
François Boucher-Genesse et Jean-Guillaume Dumont reçoivent une bourse de Québécor
Québecor a récompensé les trois meilleurs projets d’entreprises lui ayant été soumis dans le cadre du programme de Bourses Pierre-Péladeau. Le troisième prix, accompagné d’un montant de 20 000 $, a été accordé à la compagnie Iboolab, qui se spécialise dans la conception et le développement de jeux éducatifs pour appareils mobiles et plateforme web….
Neuf étudiants de l’EREST obtiennent une bourse
Neuf étudiants de l’Équipe de recherche en éducation scientifique et technologique (EREST) se méritent ce printemps une bourse pour la poursuite de leurs études supérieures et la présentation en congrès international de leurs travaux de recherche en éducation scientifique au congrès de l’AMSE. Ces étudiants, sont (en ordre alphabétique): Geneviève Allaire-Duquette, étudiante à la maîtrise Jean-Philippe…
Trois étudiants de l’EREST se méritent des bourses à la mobilité
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, Geneviève Allaire-Duquette et Lorie-Marlène Brault Foisy, tous trois membres de l’EREST, se méritent la Bourse à la mobilité (hors Québec) 2012 pour l’intégration à la communauté scientifique (1000$ chacun), remise par la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM. Cette bourse servira à soutenir leur participation au congrès de l’Association Mondiale des Sciences…