En plus de récemment avoir été couronné lauréat du Concours d’excellence en enseignement de l’UQAM, nous avons appris que Martin Riopel, professeur de l’EREST, représentera l’UQAM au concours d’excellence en enseignement du réseau des Universités du Québec. Bonne chance Martin!
Nouvelle publication dans l’International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education
Patrice Potvin, Jean-Guillaume Dumont, François Boucher-Genesse et Martin Riopel ont récemment publié un article dans l’IJISME. Ce dernier est désormais en ligne et disponible en suivant ce lien : http://ojs-prod.library.usyd.edu.au/index.php/CAL. Résumé: Many recent educational reforms around the world, including reforms in science and technology programs, are competency-based. However, very few research initiatives have tried to assess…
Stéphanie Lafortune vient d’obtenir sa maîtrise avec mention « excellent »
Le mémoire de maîtrise en sciences de l’éducation de Stéphanie Lafortune, membre de l’EREST, vient d’être accepté avec la mention « excellent ». Ce mémoire, intitulé « Le rôle de l’inhibition dans la capacité de surmonter des interférences intuitives en sciences », s’est concentré sur l’évolution de la fonction d’inhibition avec l’âge (transition primaire secondaire incluse) dans…
Fête de fin d’année de l’EREST
L’ÉREST célébrait la fin de la session d’automne lors d’un souper communautaire chez l’un des membres. Ce fut l’occasion de terminer la session en toute convivialité dans un cadre différent de celui des salles de cours ou de réunion.
Geneviève Allaire-Duquette reçoit une bourse de reconnaissance de l’engagement communautaire de l’association des étudiantes et étudiants en sciences de l’éducation (ADEESE)
Dans le but d’encourager les étudiantes et les étudiants de la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM à s’impliquer bénévolement dans un projet communautaire à visée éducative, l’ADEESE-UQAM offre deux fois par année des bourses à celles et ceux qui se démarquent par leur engagement communautaire. Geneviève reçoit cette bourse pour récompenser son implication…
Nouvelles publications
Sept membres actuels et anciens de l’EREST publient deux articles dans le revue The Journal of Quality in education. Il s’agit de Guy-Norbert Loubaki, Patrice Potvin, Jean-Guillaume Dumont, Francois Boucher-Genesse, Martin Riopel et Frédérick Fortin. Félicitations ! Titres des articles : « Regard didactique sur l’explication des différences de performance des élèves marocains et québécois…
Martin Riopel, membre de l’EREST et professeur de sciences et de didactique des sciences, reçoit un prix d’excellence en enseignement de l’UQAM
Une Fête de reconnaissance a été organisée par l’UQAM afin de rendre hommage aux 72 professeurs, maîtres de langue et chargés de cours lauréats de prix et distinctions au cours de la dernière année. Lors de cet événement, le recteur Claude Corbo et la vice-rectrice au Soutien académique et à la vie, Diane L. Demers,…
Un numéro spécial de la revue Spectre est piloté par trois membres de l’EREST
Lorie-Marlène Brault-Foisy, Steve Masson et Stéphanie Lafortune, membres de l’EREST ont coordonné un dossier thématique sur la neurodidactique des sciences au service des enseignants. Elaine Turmel et Patrick Charland de l’EREST ont également contribué à ce numéro.
Marie-Hélène Bruyère reçoit la bourse d’excellence de l’EREST
Marie-Hélène Bruyère reçoit la bourse d’excellence de l’EREST 2013. Il s’agit d’une bourse d’excellence de 1500$ visant l’incitation à la poursuite aux études supérieures. Félicitations Marie-Hélène.
Quatre étudiantes en éducation remportent le premier prix pour leur projet pédagogique en science et technologie
Chloé Lemay-Dagenais, Naila Farrah, Cynthia Gaumond et Caroline Massé, étudiantes de deuxième année au baccalauréat en enseignement secondaire (concentration science et technologie), ont raflé le premier prix du concours La relève (catégorie «enseignement secondaire»), organisé par l’Association pour l’enseignement de la science et de la technologie au Québec (APSQ), pour leur projet pédagogique intitulé «Transformission»….
Patrice Potvin interviewé par le Nouvel Observateur
Patrice Potvin, de l’EREST, est interviewé par l’auteur d’un article du Nouvel Observateur portant sur le projet NeuroSup, d’Éric Gaspar, dans lequel il applique une nouvelle science, la neuroéducation. Vive les « neuroprofs » ! Cliquez ici pour voir l’article.
Les midi-pizza de l’ÉREST sont repartis
Interrompues en raison de la grève étudiante, les activités mensuelles de l’ÉREST sous la forme d’une présentation accompagnée de pizza sont reparties. La semaine dernière, nous avons eu le plaisir d’entendre Dan Huyn qui nous a entretenus sur le neurofeedback, une méthode innovatrice de traitement du TDA/H et des troubles d’apprentissage qui rééduque les ondes…
La revue « LES DIPLÔMÉS » de l’Université de Montréal parle de Mécanika
La revue « LES DIPLÔMÉS » de l’Université de Montréal parle de Mécanika (pages 11-12-13). Mécanika est un jeu vidéo éducatif réalisé par des membres de l’ÉREST et du LabMÉCAS de l’UQAM.
Jean-Guillaume Dumont dépose son mémoire de maîtrise
Jean-Guillaume Dumont dépose son mémoire de maîtrise intitulé « Évaluation de la compétence à résoudre un problème en science et technologie dans le contexte québécois de la réforme du Renouveau pédagogique à l’aide d’une simulation informatisée. ». Sa recherche a évalué, à l’aide d’une simulation informatisée, la compétence à résoudre un problème en science et technologie d’élèves…
Patrick Charland de l’EREST publie un nouveau livre
« Écoles en mouvements et réformes, Enjeux, défis et perspectives » vient d’être publié par Patrick Charland, Claude Daviau, Athanase Simbagoye et Stéphane Cyr aux éditions De Boeck dans la collection « Perspectives en éducation et formation ». Ce livre fait le point sur les nombreuses initiatives individuelles ou collectives, témoignant de l’ingéniosité d’enseignants, de conseillers pédagogiques, de gestionnaires…
Patrice Potvin en entrevue à la radio de Radio-Canada
Patrice Potvin a été interviewé à l’émission Les années lumière à la première chaîne de Radio-Canada. Il s’agit d’un reportage sur la formation des enseignants en sciences au primaire. Celui-ci débute à partir de 9min10 et la participation de Patrice Potvin débute à partir de 19min20. Cliquez ici pour entendre l’émission.
Patrice Potvin interviewé par Jobboom
Patrice Potvin, professeur à l’EREST a été interviewé par Mélissa Guillemette dans un article portant le titre : Les profs passent-ils le test? Cliquez ici pour lire l’article.
Patrick Charland vient d’obtenir une subvention
Patrick Charland, professeur à l’EREST, vient d’obtenir une subvention pour une étude de la transférabilité des méthodologies développées en neuroergonomie du travail à la recherche en éducation – le cas de l’effet de la contextualisation d’exercices de physique sur l’engagement des étudiants. Cette subvention de 30 180$ a été accordée par le CRSH – Programme développement…
Des élèves plus compétents en science et technologie depuis la réforme
Jean-Guillaume Dumont, Patrice Potvin et François Boucher-Genesse de l’ÉREST dévoilent leurs nouveaux résultats en soulignant leurs retombées potentielles pour les élèves, les enseignants et le programme de formation de l’école québécoise dans un article publié sur le Réseau d’information sur la réussite éducative. Cliquez ici pour consulter l’article.
François Boucher-Genesse en entrevue à la première chaîne de Radio-Canada
François Boucher-Genesse a été reçu en entrevue à la première chaîne de Radio-Canada dans le cadre de l’émission « L’après-midi porte conseil ». L’entrevue porte sur jumeler savoir et jeux vidéos. Cliquez ici pour écouter l’entrevue.