Jean-Philippe Ayotte-Beaudet vient de terminer sa collecte de données sur le terrain au Bénin pour sa recherche portant sur le portrait de la situation actuelle en matière d’éducation relative à l’environnement au premier cycle de l’enseignement secondaire en République du Bénin dans le département de l’Ouémé.
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet reçoit plusieurs bourses
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet s’est mérité trois bourses à l’automne dernier : Bourse Guy-Marier Bell en éducation (3500$) Bourse FARE (5000$) Bourse d’excellence à la maîtrise (2500$) Toutes nos félicitations à Jean-Philippe.
Érik Sauriol vient de se mériter la Bourse Guy Marier-Bell en éducation
Érik Sauriol vient de se mériter la Bourse Guy Marier-Bell en éducation au montant de 3 500 $ pour l’année 2011-2012. Il s’agit d’une bourse d’excellence attribuée pour l’excellence du dossier académique et l’implication communautaire. Toutes nos félicitations Érik!
Francois Boucher Genesse présente Mécanica à la MATI
Francois Boucher Genesse, étudiant à la maîtrise en didactique de l’UQAM et designer principal pour le Center for Game Science de l’université de Washington, présente Mécanica à la MATI. Mécanika est un jeu vidéo éducatif, crée en partenariat avec CREO qui permet aux élèves de cinquième secondaire et du collégial de développer des connaissances intuitives relatives aux concepts…
Guy-Norbert Loubaki mène ses expérimentations au Maroc
Guy-Norbert Loubaki, doctorant en Sciences de l’Éducation et membre de l’EREST mène ses expérimentations au Maroc.
On parle de Physica dans la revue Convergence
La revue Convergence a réalisé une entrevue avec Patrice Potvin, Martin Riopel et François Boucher-Genesse de l’EREST. On y parle de Physica aux côtés d’articles portant sur des jeux sérieux réputés tel qu’Assassin’s Creed. Physica permet aux élèves d’apprendre des concepts de physique tout en s’amusant. Ce jeu propose de régler des situations contre-intuitives afin de comprendre les pricipes des forces…
Le professeur Patrick Charland décroche une subvention de 98 500$
Le professeur Patrick Charland décroche une subvention de 98 500$ dans le cadre du Programme de soutien à la formation continue du personnel scolaire (Chantier 7) du MELS. En partenariat avec l’instance PRESTIM (Partenariat pour le Renouveau de l’enseignement de la Science et de la Technologie de l’Île de Montréal), ainsi que les membres de…
La revue Française « La Recherche » publie un article qui parle des travaux en neuroéducation de Steve Masson
La revue Française La Recherche publie un article qui parle des travaux en neuroéducation de Steve Masson, membre de l’Équipe de recherche sur l’éducation scientifique (EREST), de l’UQAM, à côté de ceux d’Olivier Houdé et de Stanislas Deheane! Toutes nos félicitations à Steve.
Mécanika est en nomination pour un prix de la prestigieuse revue Science
Mécanika, une application informatisée pour apprendre la physique, réalisée par l’EREST, est en nomination pour le prix du Public de la prestigieuse revue Science. Encouragez-nous! Accédez à cette page et votez pour celle-ci en cliquant ici. Merci
On parle de Physica dans le journal métro
Un article portant sur le jeu vidéo en ligne gratuit Physica, développé conjointement par l’entreprise québécoise CREO et l’UQÀM (EREST) pour motiver les jeunes et favoriser leur réussite scolaire a été publié dans le journal métro.
Lancement
Le lancement officiel du livre « Manuel d’enseignement des sciences et de la technologie: pour intéresser les élèves du secondaire » (MULTIMONDES) par Patrice Potvin, professeur à l’EREST, aura lieu au congrès de l’APSQ, à la cafétéria de l’École Curé-Antoine-Labelle, vendredi le 7 octobre à 14h30.
Une nouvelle bourse pour François Boucher-Genesse
Déjà récipiendaire de nombreuses bourses d’excellence, François Boucher-Genesse, étudiant à la maîtrise sous la supervision de Martin Riopel et membre de l’EREST, a reçu une Bourse pour participation à un congrès international d’une valeur de 1200$. Toutes nos félicitations à François!!!
Lancement à l’UQAM de « L’Île Physica » et de ses jeux vidéo : Mécanika, Mécanique Animée et Spatiopet
Le jeudi 29 septembre 2011, l’Université du Québec à Montréal a procédé au lancement de L’Île Physica. Cette plateforme réunit trois jeux destinés aux adolescents afin de leur permettre d’intégrer les notions de physique apprises en classe. Ce projet a été réalisé conjointement par CREO, une entreprise québécoise de production de jeux sérieux, et par le LabMÉCAS,…
L’application Mécanika, de François Boucher-Genesse, en vedette dans le journal L’UQAM.
Mécanika, un jeu vidéo éducatif développé par le Laboratoire mobile pour l’étude des cheminements d’apprentissage en science (LabMécas) en partenariat avec CREO, une entreprise québécoise dirigée par la diplômée Caroline Julien (B.A. communication/multimédia, 02) vise à acquérir des compétences en physique mécanique. Les joueurs doivent diriger des robots en appliquant des principes de la physique mécanique. Cette…
Bourse pour Guy-Norbert Loubaki
Déjà récipiendaire d’une bourse d’excellence FARE (Fonds d’accessibilité et de réussite aux études) décernée par l’UQAM-FSE et d’une bourse d’études au CAPES et au DEA, financée par l’État Congolais pendant 6 ans, Guy-Norbert Loubaki, étudiant au doctorat sous la supervision de Patrice Potvin et membre de l’EREST, a reçu une bourse de stage en didactique des sciences d’une…
Souper annuel de l’EREST
La rentrée de l’automne 2011 a été lancée par un BBQ auquel la plupart des membres de l’EREST ont pu participer. Comme vous pouvez le constater sur la photographie ci-contre, ce fut l’occasion d’amorcer la session en toute convivialité dans un cadre différent de celui des salles de cours ou de réunion.
Défendre la neuroéducation
Des chercheurs de l’EREST répondent à une attaque adressée à la neuroéducation dans la revue Argument par Christian Monnin. Pour voir cette réponse, cliquez ICI. Pour voir l’article de Monnin, cliquez ICI.
Nouveau collectif
Nouvelle publication: « Pour une collaboration école-université en science et techno », ouvrage collectif sous la direction de Ghislain Samson, Abdelkrim Hasni, Diane Gauthier et Patrice Potvin. Pour en savoir plus, consulter ce lien.
Marie-Noël Bêty au congrès de l’ASERA
Marie-Noël a présentée une communication ayant pour titre A Bridge between Conceptual Change Models and Elementary Science Teaching to Improve Teachers’ Actions in Class dans le cadre du 42nd Annual Australasian Science Education Research Association Conference (ASERA) qui a eu lieu du 29 juin au 2 juillet derniers à Adelaïde, en Australie. Ce congrès a regroupé plus de 200 chercheurs…
Steve Masson au congrès de l’IMBES
Des chercheurs de l’EREST faisant partie du Laboratoire de neurodidactique des sciences de l’UQAM (http://www.neuroeducationquebec.org/NQ/Lab_sciences.html) ont présenté leurs travaux sur les mécanismes cérébraux liés à l’expertise scientifique dans le cadre du troisième congrès de l’International Mind, Brain, and Education Society (IMBES) qui a eu lieu du 2 au 4 juin 2011 à San Diego aux…