L’EREST est fière d’annoncer que Geneviève Allaire-Duquette, membre étudiante au doctorat, est présentement à l’Université de Graz, en Autriche, dans le cadre d’une Initiative de formation spécifique de l’équipe. Elle y est reçue par le laboratoire de Roland H. Grabner, où elle approfondira ses connaissances en analyse de données en imagerie par résonnance magnétique fonctionnelle. Félicitations!

L’EREST est fière d’annoncer la publication d’un article par deux de ses membres, Patrice Potvin, professeur, et Guillaume Cyr, étudiant au doctorat, dans le Journal of Research in Science Teaching. Celui-ci, intitulé « Toward a durable prevalence of scientific conceptions : Tracking the effects of two interfering misconceptions about buoyancy from preschoolers to science teachers », est disponible…

L’EREST est fière d’annoncer la publication d’un article par Patrice Potvin et Abdelkrim Hasni, titulaires de la Chaire de recherche sur l’intérêt des jeunes à l’égard des sciences et de la technologie, et Vincent Belletête, dans le EURASIA Journal of Mathematics, Science and Technology Education. Celui-ci, intitulé « The Status of Science and Technology Relative to…

Le 4 avril dernier, l’équipe a eu le plaisir de recevoir les chercheuses Sandrine Rossi et Amélie Lubin, du Laboratoire de Psychologie Caen Normandie. Elles ont d’abord présenté à l’équipe leurs travaux de recherche sur les biais de raisonnement dans la cognition numérique. La discussion s’est ensuite poursuivie dans le cadre d’un séminaire spécial et…

L’EREST est fière de souligner la présentation de Caroline Cormier, professeure de chimie au Cégep André-Laurendeau et de Michel Pronovost, membre étudiant au doctorat de l’équipe et professeur de biologie au Collège Bréboeuf, qui s’est tenue dans le cadre d’un midi-pizza le 24 mars dernier. Ils y ont présenté les résultats d’un rapport publié récemment…

L’EREST est fière de souligner le passage de Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, membre étudiant au doctorat, à l’émission Les années lumières du 26 mars dernier. Dans un segment intitulé Doc/Postdoc : La science buissonnière selon Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, il a présenté son projet de thèse sur l’enseignement des sciences dehors à proximité de l’école et son parcours d’apprenti chercheur. Félicitations!

L’EREST est fière d’annoncer que Marie-Hélène Bruyère, membre étudiante au doctorat, s’est méritée une bourse EREST pour stage ou collecte de données de 1000$ dans le cadre d’un stage doctoral qu’elle réalise à l’Université du Québec à Chicoutimi sous la supervision de la professeure Diane Gauthier, spécialiste en didactique des mathématiques, de la science et…

L’EREST est fière de souligner le départ en stage doctoral de Guillaume Cyr. En effet, celui-ci réalisera un stage à la Linnéuniversitetet à Kalmar, en Suède, sous la supervision du professeur Mattias Lundin, spécialiste de la diversité sexuelle en éducation. Lors de son stage, il travaillera sur un projet sur les représentations de futurs enseignants…

L’EREST est fière d’annoncer la publication d’un article par Guillaume Cyr, membre étudiant au doctorat, dans le numéro du printemps 2017 de la revue Vivre le primaire. L’article, intitulé Quelle place y a-t-il pour la diversité sexuelle dans le programme pilote d’éducation à la sexualité au primaire?, fait état de l’absence dans les contenus du programme de…

L’EREST est fière de souligner la publication récente dans le Bulletin du CREAS d’un dossier thématique sur la pensée critique. On y trouve des articles de plusieurs auteurs, dont Abdelkrim Hasni, professeur à l’Université de Sherbrooke et membre-collaborateur de l’équipe. Les six articles de ce dossier thématique sont disponibles en ligne. Félicitations à l’équipe du CREAS…

L’EREST est fière de souligner une nouvelle publication par l’un de ses membres. En effet, Abdelkrim Hasni, professeur à l’Université de Sherbrooke membre-collaborateur de l’équipe, a publié avec plusieurs de ses collègues un article intitulé Trends in research on project-based science and technology teaching and learning at K-12 levels: a systematic review dans la revue Studies in…

L’EREST est fière d’annoncer que Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, membre étudiant au doctorat de l’équipe, a été l’un des deux conférenciers du Midi-étudiant du Centr’ERE qui a eu lieu le 2 mars dernier. Sa présentation, intitulée L’éducation scientifique dehors  à proximité de l’école dans l’enseignement secondaire, s’est tenue dans le cadre d’une rencontre thématique sur l’enseignement des sciences hors les…

L’EREST est fière de souligner la participation de plusieurs de ses membres étudiants à la dernière édition du Concours de vulgarisation de la recherche en sciences de l’éducation, organisé conjointement par l’ADEESE et la Faculté des sciences de l’éducation de l’UQAM. En effet, six étudiants membres de l’équipe ont composé le comité organisateur de cet…

L’EREST est fière de souligner la publication d’un article par Patrice Potvin, professeur membre de l’équipe, dans le plus récent numéro de l’European Journal of Science and Mathematics Education. Cet article disponible en ligne est intitulé The coexistence claim and its possible implications for success in teaching for conceptual “change”. Il présente six répercussions sur l’enseignement des sciences de…

Le 20 décembre dernier, l’équipe a eu le plaisir de recevoir le chercheur Frédéric Charles, maitre de conférences en didactique à l’Université Claude Bernard 1 de Lyon et à l’École Normale Supérieure de Lyon. Il a d’abord présenté deux de ses récents projets de recherche. La discussion autour de ses travaux de recherche s’est ensuite…

L’EREST est fière d’annoncer le lancement d’une vidéo par la Chaire de recherche sur l’intérêt des jeunes à l’égard des sciences et de la technologie pour célébrer ses cinq ans d’activités. Celle-ci présente brièvement un portrait des travaux et des accomplissements de la Chaire au cours de ses premières années d’existence. Félicitations à toutes les personnes ayant…

L’EREST est fière d’annoncer que Caroline Cormier, professeure de chimie au Cégep André-Laurendeau et Michel Pronovost, membre étudiant au doctorat de l’équipe et professeur de biologie au Collège Bréboeuf, ont publié récemment un rapport sur une thématique chère à l’équipe intitulé Intérêt et motivation des jeunes pour les sciences : Portrait des étudiants collégiaux de sciences…

L’EREST est fière d’annoncer que Lorie-Marlène Brault Foisy, membre étudiante au doctorat de l’équipe, s’est vue décerner le Prix d’excellence en recherche – Engagement étudiant de la Faculté des sciences de l’éducation. Celui-ci, d’une valeur de 2000$, vise à souligner l’engagement exceptionnel en recherche d’une étudiante, d’un étudiant de 2e ou de 3e cycle qui se démarque…

Le 5 décembre dernier, l’EREST a eu le plaisir de recevoir Aminata Ka, maitre de conférences à l’Université Cheikh Anta Diop de Dakar (UCAD), lors de son passage au Québec. Madame Ka a présenté à l’équipe ses travaux de recherche sur les sciences et techniques dans l’enseignement technique et la formation professionnelle au Sénégal dans…

Le 12 décembre dernier, l’équipe a eu le plaisir de recevoir le chercheur Thomas Forissier, maitre de conférences en didactique des sciences à l’École supérieure de professorat et d’éducation en Guadeloupe. Il a d’abord présenté une conférence intitulée L’effet de contexte dans l’apprentissage des sciences. La discussion autour de ses travaux de recherche s’est ensuite poursuivie…