L’EREST est fière d’annoncer que 13 étudiants de l’EREST ont obtenu une bourse dans le cadre du Programme de bourse EREST pour présentation en congrès international hors Québec. Chaque bourse d’un montant de 1 800 $ leur permettra d’aller présenter leur projet de recherche de maîtrise ou de doctorat dans des événements d’envergure. Félicitations à :…
Pierre Chastenay publie dans Research in Science Education
L’EREST est fière d’annoncer que Pierre Chastenay, membre régulier de l’équipe, a publié un article dans le volume 46 de la prestigieuse revue Research in Science Education. Son article, From Geocentrism to Allocentrism: Teaching the Phases of the Moon in a Digital Full-Dome Planetarium, rapporte les résultats d’une étude qualitative ayant étudié le développement de la compréhension…
Steve Masson dans L’Actualité
L’EREST est fière d’annoncer que Steve Masson, professeur à l’UQAM et membre régulier de l’équipe, a été interviewé à propos de ses travaux en neuroéducation dans le cadre de deux articles publiés sur le site du magazine L’ Actualité. Le premier article, 3 mythes sur la neuroéducation, démystifie des croyances courantes en éducation. Le second, Dans le cerveau…
Jean-Philippe Ayotte-Beaudet interviewé par Le Devoir
L’EREST est fière d’annoncer que Jean-Philippe Ayotte-Beaudet, doctorant et membre de l’équipe, est cité par la journaliste Sarah R. Champagne du journal Le Devoir dans le cadre d’un article intitulé Le boom de l’école alternative (disponible en ligne). L’article traite principalement de l’ouverture prochaine d’un volet alternatif à l’école Saint-Nom-de-Jésus, dans Hochelaga-Maisonneuve. Jean-Philippe y a été interviewé…
Alexandra Bolduc obtient une bourse de l’Assemblée nationale
L’EREST est fière d’annoncer qu’Alexandra Bolduc, étudiante à la maîtrise et membre de l’équipe, a reçu une bourse de soutien du député Jean-François Roberge pour la réalisation de son projet de recherche. Ce dernier s’intitule L’effet des problèmes de sciences contextualisés par des préoccupations environnementales sur l’intérêt situationnel des filles et des garçons : une étude…
Lorie-Marlène Brault-Foisy à l’émission Doc/Post-doc
L’EREST est fière d’annoncer que Lorie-Marlène Brault-Foisy, membre étudiante de l’équipe au doctorat, a été l’invitée de la chronique Doc/Post-doc à l’émission Les années lumières du 10 janvier dernier. Diffusée chaque semaine, la chronique permet à un étudiant d’expliquer son sujet de recherche, sa passion pour sa discipline et ses plaisirs de la vie. Elle peut être…
Éric Durocher à l’émission La sphère
L’EREST est fière d’annoncer le passage d’Éric Durocher, membre étudiant à la maîtrise en éducation, et de ses élèves à l’émission La sphère sur les ondes de la première chaine de Radio-Canada. Diffusée le 16 janvier dernier, l’émission était consacrée à la technologie et à l’éducation. Le segment enregistré à l’École Secondaire Dalbé-Viau de Lachine présente le…
Des membres de l’équipe publient chez Springer
L’EREST est fière d’annoncer la publication récente chez Springer du livre New Developments in Science and Technology Education. Dirigé par Martin Riopel et Zacharoula Smyrnaiou, respectivement membre régulier de l’équipe et professeure associée à celle-ci, l’ouvrage traite des effets positifs de pratiques et d’approches actualisées en enseignement des sciences et de la technologie et aborde les…
Guillaume Cyr reçoit une bourse d’excellence
L’EREST est fière d’annoncer que Guillaume Cyr, membre au doctorat de l’équipe, a obtenu la Bourse de doctorat Danielle Julien pour son projet de recherche sur L’intégration de la diversité sexuelle dans l’enseignement des sciences au secondaire. Cette bourse d’excellence de 8 000 $ est décernée par la Chaire de recherche sur l’homophobie de l’UQAM pour…
Martin Riopel publie aux Presses de l’Université Laval
L’EREST est fière d’annoncer la publication du livre Pour des évaluations plus équitables dans une perspective probabiliste du professeur Martin Riopel, membre régulier de l’équipe, aux Presses de l’Université Laval. Cet ouvrage sur les pratiques d’évaluation est conçu sous la forme d’un cours comprenant des exemples, des exercices et des recommandations pratiques. Il s’adresse à tous, y…
Érik Sauriol obtient sa maîtrise
L’EREST est fière d’annoncer que le mémoire de maîtrise en sciences de l’éducation d’Érik Sauriol, membre de l’équipe, a été accepté en automne dernier. Son mémoire, intitulé « Comparaison expérimentale de l’effet de trois séquences d’enseignement différentes sur l’efficacité du changement conceptuel en sciences au primaire », a été réalisé sous la direction de Patrice…
Guillaume Cyr obtient sa maîtrise
L’EREST est fière d’annoncer que le mémoire de maîtrise en sciences de l’éducation de Guillaume Cyr, membre de l’équipe, a été accepté en décembre dernier avec la mention « Excellent ». Son mémoire, intitulé « L’intégration de l’éducation à la sexualité par des enseignants de science et technologie du secondaire : analyse des conceptions et…
L’EREST tient sa troisième édition du Tournoi de badminton
Pour la troisième année consécutive, des membres de l’EREST se sont affrontés dans un tournoi amical de badminton en double, dans l’espoir d’obtenir l’un des deux prestigieux trophées. Les grands gagnants de cette année sont Patrice Potvin et Yannick Skelling-Desmeules, qui ont remporté la raquette d’or. Lorie-Marlène Brault-Foisy et Olivier Arvisais se sont mérités la…
Martin Riopel ouvre le colloque d’ADMEE Canada
L’EREST est fière d’annoncer que Martin Riopel, professeur à l’UQAM et membre régulier de l’équipe, a prononcé la conférence d’ouverture de la 37e session d’études de l’Association pour le développement des méthodologies d’évaluation en éducation (ADMEE). L’événement a eu lieu à Gatineau, du 18 au 20 novembre 2015, sous le thème Regards actuels et prospectifs…
Olivier Houdé reçoit un doctorat honoris causa de l’UQAM
L’EREST est fière d’annoncer que l’UQAM a décerné un doctorat honorifique au chercheur français Olivier lors d’une cérémonie ayant eu lieu le 14 novembre dernier. Ce doctorat souligne l’excellence de la contribution à la recherche des travaux de monsieur Houdé; ils sont parmi les premiers à avoir établi des liens entre l’éducation, la psychologie expérimentale…
Michel Pronovost expert invité à TVA
Le 13 novembre dernier, Michel Pronovost – vice-président de l’Association des microbiologistes du Québec, doctorant et membre étudiant de l’EREST – a été interviewé dans le cadre de l’émission Le Québec Matin à TVA. Il y a discuté de la présence des coliformes fécaux dans le fleuve Saint-Laurent suite au récent déversement des eaux usées réalisé par…
Steve Masson dans Le Journal de Québec
Début novembre, Steve Masson, directeur du Laboratoire de recherche en neuroéducation et membre régulier de l’EREST, a présenté dans le cadre du symposium de l’Association canadienne d’éducation (ACE) une conférence sur les neuromythes et les méthodes pédagogiques mieux adaptées au fonctionnement du cerveau des élèves. Sa présentation très appréciée a attiré l’attention de journalistes québécois….
Des membres de l’EREST publient dans la revue Éducation Canada
L’EREST est fière d’annoncer que plusieurs de ses membres ont écrits des articles pour le numéro d’automne 2015 de la revue bilingue Éducation Canada, publiée par l’Association canadienne d’éducation. Jérémie Blanchette Sarrasin, membre étudiante à la maîtrise en éducation et Steve Masson, professeur à l’UQAM et membre régulier de l’EREST ont cosigné l’article Neuromythes et enseignement…
Première École d’été internationale du EARLI SIG3 pour les étudiants au doctorat
L’EREST a le plaisir d’annoncer que le EARLI SIG3 offrira pour la première fois une École d’été internationale s’adressant aux doctorants. Sur le thème du changement conceptuel, cette activité aura lieu du 30 mai au 1er juin 2015, à l’Université de Flórina, en Grèce; elle précédera la tenue du congrès EARLI SIG3 qui débutera le…
Lancement du Rapport de recherche de la CRIJEST
L’EREST est fière d’annoncer la publication du rapport L’intérêt pour les sciences et la technologie : Résultats d’une enquête auprès d’élèves du primaire et du secondairepar la Chaire de recherche sur l’intérêt des jeunes à l’égard des sciences et de la technologie (CRIJEST). Le travail des auteurs – les professeurs Abdelkrim Hasni et Patrice Potvin, cotitulaires…