Pierre Chastenay, Patrice Potvin et Patrick Charland, membres de l’EREST, ainsi que leur collègue Henri Boudreault réagissent aux solutions proposées pour faire face à la pénurie du personnel enseignant dans le système éducatif québécois dans un article du journal Le Devoir. Les auteurs critiquent la diminution des attentes de formation et discutent, entre autres, des risques associés à ces solutions pour la profession enseignante et pour les enfants qui fréquentent les écoles du Québec.
