À l’occasion du numéro spécial de la revue Spectre sur l’enseignement des science au collégial, Guillaume Cyr, un membre étudiant de l’EREST, publie un article intitulé Être queer et enseigner la biologie au collégial. Celui-ci relate une discussion avec un·e enseignant·e de biologie du Cégep de Sherbrooke, Dom Dubuc, à propos de la cohérence entre l’enseignement de la biologie et sa propre identité. Bravo Guillaume!
