À l’occasion de l’édition 2020 du Concours de Vulgarisation de la Recherche en Éducation (CVRÉ), Mohammed Amine Mahhou, membre étudiant de l’EREST, s’est mérité le prix de la Chaire UNESCO de Développement Curriculaire (CUDC). L’étudiant en dernière année du baccalauréat en enseignement secondaire a présenté un projet intitulé « Les intentions éducatives de l’État Islamique à travers ses manuels ». Félicitations!
