Le 25 mars dernier, l’EREST a reçu, à l’occasion d’une journée d’activités spéciales, Pauline Allix, doctorante en psychologie cognitive à l’Université de Caen-Normandie. Elle a présenté ses recherches doctorales lors d’un midi-conférence, intitulé Les sciences cognitives au service de la réussite scolaire des collégiens? », portait sur une étude longitudinale concernant les mécanismes cérébraux et les comportements dans le cadre des apprentissages scolaires des élèves de 11 à 15 ans. La discussion s’est prolongée pendant l’après-midi, lors duquel sa directrice de thèse, la professeure Sandrine Rossi, a également approfondi ses recherches et celles de ses étudiantes doctorales. L’équipe remercie Pauline Allix et Sandrine Rossi pour leur présence et leurs discussions passionnantes!
