L’EREST s’est récemment lancée dans l’aventure de l’édition. Son premier ouvrage, Utiliser les TIC dans le contexte de l’enseignement de la science et de la technologie, est maintenant disponible! Dirigé par Frédéric Fournier, Martin Riopel, Patrick Charland et Patrice Potvin, il s’intéresse aux conditions d’utilisation qui favorisent la pertinence de l’utilisation des TIC dans les cours de science et technologie.
