L’EREST est fière d’annoncer que le mémoire de maîtrise en sciences de l’éducation d’Érik Sauriol, membre de l’équipe, a été accepté en automne dernier. Son mémoire, intitulé « Comparaison expérimentale de l’effet de trois séquences d’enseignement différentes sur l’efficacité du changement conceptuel en sciences au primaire », a été réalisé sous la direction de Patrice Potvin. Félicitations Érik!
