L’EREST est fière d’annoncer la publication récente chez Springer du livre New Developments in Science and Technology Education. Dirigé par Martin Riopel et Zacharoula Smyrnaiou, respectivement membre régulier de l’équipe et professeure associée à celle-ci, l’ouvrage traite des effets positifs de pratiques et d’approches actualisées en enseignement des sciences et de la technologie et aborde les défis et les questions émergentes au sein de cette discipline. Deux membres étudiants de l’équipe – Éric Durocher et Michel Pronovost – y ont participé au projet en tant qu’auteurs. Toutes nos félicitations!
