Deux membres de l’EREST, Guy Norbert Loubaki et Patrice Potvin, en collaboration avec Lalla Rabia Hijazi et Jesùs Vàzquez-Abad, ont publié un article dans la revue « Éducation comparée et internationale ». Celui-ci, intitulé « Diagnostic des conceptions en sciences susceptibles d’expliquer les différences de performances à une évaluation internationale entre le Québec et le Maroc », présente un aperçu des résultats d’une étude doctorale visant à mieux comprendre et à expliquer les différences de performance entre des adolescents marocains et québécois à une évaluation internationale en sciences. Pour en savoir plus, n’hésitez pas à consulter le résumé de l’article sur le site de la revue.
