La revue Neuroeducation / Neuroéducation est une nouvelle publication de l’Association pour la recherche en neuroéducation (ARN) visant servir de plateforme d’échange et de partage de connaissances, mais également à faciliter le développement de ce jeune champ de recherche qu’est la neuroéducation. Dans son second volume, Neuroeducation publie les articles de Patrice Potvin, mais également de Julien Mercier et Patrick Charland, tous professeurs et membres réguliers de l’EREST. Ces articles sont déjà disponibles en ligne sur le site de l’ARN et vous pouvez les consulter dès maintenant en cliquant sur les liens suivants :
- Proposition for improving the classical models of conceptual change based on neuroeducational evidence: conceptual prevalence, par Patrice Potvin
- An agenda for neuroeducation: relating psychophysiological and behavioral data across time scales of learning, par Julien Mercier et Patrick Charland
- Site de l’Association pour la recherche en neuroéducation
